Ætlar Háskóli Íslands að verða námsmatslæs?
Keywords:
námsmatslæsi, námsmat, stefna um gæði náms og kennslu, endurgjöf, efla endurgjöf, sjálfsmynd nemenda, leiðsagnarnám, leiðsagnarmat, námsmiðað námsmat, learning-oriented assessment, lokamat, námsumhverfi, efla sjálfstæði, self-regulation, samtalsendurgjöf, dialogic feedback, nemendamiðuð sýn, gæði náms, virk þátttaka nemenda, ábyrgð á eigin námi, tími kennara
Published
2019-05-14
How to Cite
Geirsdóttir, G. (2019). Ætlar Háskóli Íslands að verða námsmatslæs?. Tímarit kennslumiðstöðvar Háskóla Íslands, 7(1), 9–11. Retrieved from https://timarit.hi.is/tk/article/view/10.33112-tk.7.1.3
Issue
Section
Ritstýrðar fræðigreinar
License
Þessi grein er gefin út með afnotaleyfi CC-BY 4.0 frá Creative Commons. Það þýðir að hver sem er má endurnýta greinina að hluta til eða alveg, breyta, dreifa, textagreina og búa til afleidd verk í hvaða miðli sem er. Skilyrðin eru að upprunalegs höfundar sé getið og að um sé að ræða skapandi vinnu sem eykur þekkingarlegt verðmæti greinarinnar.
